AI-gebruik explodeert, bezorgdheid groeit: meer dan 100 geïnteresseerden voor wetenschapscafé over AI in Sint-Niklaas

Het wetenschapscafé van hogeschool Odisee rond artificiële intelligentie lokt opvallend veel geïnteresseerden. Voor de lezing op 21 mei schreven al 102 deelnemers zich in. Daarmee behoort deze editie van 'Café Odisee' nu al tot één van de meest populaire in de afgelopen jaren. "De grote belangstelling toont niet alleen de nieuwsgierigheid naar AI, maar vooral de nood aan betrouwbare duiding en concrete handvaten om er kritisch en bewust mee om te gaan", klinkt het.

Met wetenschapscafé 'Café Odisee' wil Odisee-hogeschool actuele wetenschappelijke thema’s toegankelijk maken voor een breed publiek in de regio Sint-Niklaas. Voor de sloteditie van het academiejaar werd bewust gekozen voor artificiële intelligentie als thema. In amper enkele jaren is AI doorgestoten van nichetechnologie tot dagelijkse realiteit in klaslokalen, bedrijven en huiskamers. Volgens cijfers van imec maakten in 2025 al twee op de drie Vlamingen gebruik van generatieve AI-tools zoals ChatGPT, Microsoft Copilot, Google Gemini of Claude. Bij studenten lag dat aandeel nog hoger: liefst 81 procent gebruikte AI voor school- en studietaken.

“De snelheid waarmee AI deel geworden is van het dagelijkse leven is bijzonder groot”, stelt Natalie Provost, expert onderwijstechnologie aan de Odisee-hogeschool, die de sessie verzorgt. “We gebruiken AI vandaag om teksten te schrijven, beelden te genereren of taken efficiënter uit te voeren. Maar tegelijk is er ook veel onzekerheid. Hoe betrouwbaar zijn die systemen? Wat gebeurt er met onze data? Welke invloed hebben ze op leren en werken? En hoe ga je daar kritisch mee om? Die vragen leven enorm.”

Onderwijs en samenleving zoeken houvast

In onderwijscontexten groeit de nood aan duidelijke kaders en kritische mediawijsheid. Artificiële intelligentie dwingt er tot ingrijpende veranderingen. Scholen, leerkrachten en hogescholen zoeken volop naar manieren om evaluaties, opdrachten en leerprocessen aan te passen aan een context waarin AI-tools breed beschikbaar zijn.

“AI verandert niet hoe ons brein leert, maar wel de context waarin we informatie opzoeken, gebruiken en verwerken”, aldus Provost. “Dat brengt kansen met zich mee, maar ook uitdagingen. Kritisch denken, correct omgaan met informatie en begrijpen hoe ons brein én AI-systemen werken worden belangrijker dan ooit.”

Ook buiten het onderwijs groeit de impact snel. Bedrijven experimenteren steeds vaker met AI-toepassingen op de werkvloer, terwijl burgers geconfronteerd worden met AI-gegenereerde beelden, nepnieuws en moeilijk herkenbare online inhoud.

Van maatschappelijke bezorgdheid naar kritische mediawijsheid

Tegelijk groeit de maatschappelijke bezorgdheid over de gevolgen van de AI-evolutie. Ook in het Waasland leeft het thema sterk: dat merkt de Odisee-hogeschool in Sint-Niklaas, waar zich inmiddels al 102 deelnemers inschreven voor een wetenschapscafé rond artificiële intelligentie. Die grote interesse maakt deze editie van 'Café Odisee' nu al opvallend populair.

Tijdens de lezing gaat AI-expert Natalie Provost in op de mogelijkheden, risico’s en valkuilen van artificiële intelligentie. Deelnemers krijgen niet alleen inzicht in hoe AI-systemen werken, maar leren ook hoe ze betere prompts schrijven en hoe ze via toepassingen zoals Teachable Machine zelf eenvoudige AI-modellen kunnen trainen.

De lezing met Natalie Provost vindt plaats op 21 mei om 19u op Odisee Sint-Niklaas. Deelnemen is gratis, inschrijven kan via odisee.be/café-odisee.

Praktische informatie

Magali Van Daele

Persmedewerker Sint-Niklaas

• magali.vandaele@odisee.be
• 0478 25 94 28